高校游泳教学改革必要性分析

游泳是一项与众不同的运动健身项目,其主背景环境为水,因其特殊性,造就其存在的现实意义。而校园是体育建设推广的主要阵地,高校体育则成为实现"全民健身计划"的关键。本文通过文献资料法、问卷调查法等科学方法,对我国高校游泳教学理念、课程内容、教学形式、师资力量等现状进行简要分析,研究教学改革的必要性,并提出相关的改革意见和建议,以此促进全民"终身体育"意识的塑造,为新时期社会体育的建设和发展开辟道路。