期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
论大学生党员的“培优选树”工作
下载PDF
职称材料
导出
摘要
文章通过对大学生党员的"培优选树"工作的界定,阐述了该项工作是培育社会主义核心价值观的必然要求,是实现"中国梦"的现实需要,也是当代大学生健康成长的内在需求等三个方面的意义;进而,从不同的类别、类型和时间上对大学生党员的"培优选树"工作内容进行了详细的阐述;从"培"、"选"、"树"三个方面具体论述了大学生党员"培优选树"工作的具体做法。
作者
欧阳胜权
机构地区
桂林理工大学管理学院党委
出处
《科技资讯》
2015年第6期163-164,共2页
Science & Technology Information
关键词
大学生
党员
培优选树
中国梦
分类号
D263.3 [政治法律—中共党史]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
2
参考文献
2
共引文献
87
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
邓小平文选:第2卷[M].北京:人民出版社,19ll:104.
2
王永贵.
社会主义核心价值观培育的目标指向和实现路径[J]
.思想理论教育,2013(3):8-14.
被引量:88
二级参考文献
2
1
戴木才.
论社会主义核心价值观与核心价值体系的辩证关系——中国特色社会主义核心价值观探索之一[J]
.南昌航空大学学报(社会科学版),2011,13(2):1-8.
被引量:85
2
王晓晖.
积极培育和践行社会主义核心价值观[J]
.求是,2012(23):32-35.
被引量:167
共引文献
87
1
陈蕾.
少数民族大学生社会主义核心价值观认同路径探析[J]
.中国多媒体与网络教学学报(电子版),2020,0(10):200-201.
被引量:2
2
邹鹏.
社会主义核心价值观融入法律修辞的意义和路径诠释[J]
.金陵法律评论,2020(1):23-44.
被引量:1
3
范艳鹏.
论中国优秀传统道德对当代家风建设的作用[J]
.广东经济,2017,0(6X):174-174.
4
聂继红.
社会主义核心价值观大众化建设路径探讨[J]
.哈尔滨市委党校学报,2013(4):32-35.
被引量:8
5
鄢新萍.
以社会主义核心价值观引领大学生价值观教育的意义及路径选择[J]
.学校党建与思想教育,2013(8):75-76.
被引量:31
6
钟俊.
论社会主义核心价值观的培育——基于孝道文化的视角[J]
.十堰职业技术学院学报,2013,26(5):52-55.
7
刘洪波.
论思想道德修养与法律基础课程教学目的及其特征[J]
.沈阳农业大学学报(社会科学版),2014,16(1):69-71.
被引量:6
8
张伟,陈付龙.
培育社会主义核心价值观的三个维度论析[J]
.江西青年职业学院学报,2014,24(2):30-32.
9
朱哲,薛焱.
价值自觉、价值自信与价值实践——践行社会主义核心价值观的三个维度[J]
.思想教育研究,2014(5):23-27.
被引量:19
10
吴恒.
党的十八大以来社会主义核心价值观研究述评[J]
.桂海论丛,2014,30(3):89-93.
被引量:6
1
赵兰明.
股东优先购买权的适用与保护[J]
.理论学刊,2003(2):108-109.
被引量:3
2
蒋 岩 波.
论提高法律移植的效用[J]
.江西财经大学学报,2000(6):58-60.
被引量:2
3
虞崇胜.
政治文明建设:新世纪中国政治发展的优选之路[J]
.天津社会科学,2001(3):7-13.
被引量:17
4
郑熠.
浅析社会团体对电子政务的促进作用[J]
.信息化建设,2010(9):20-22.
被引量:1
5
郑吉萍.
政务公开与社会主义民主政治[J]
.行政与法,2000(2).
6
张金艳.
优选始于严选[J]
.决策探索,2011(11):29-29.
7
张为和.
深刻领会创先争优的精神实质[J]
.当代陕西,2011(8):17-17.
8
李书瑜,马成,朱成荣.
以创先争优活动为契机推进企业人才队伍建设[J]
.党课,2012(23):48-54.
9
构建和谐社会 宣传思想工作大有作为[J]
.求知,2007(9):26-27.
10
王建社.
高校党组织要努力成为实践党的宗旨的模范──学习江泽民同志关于“三个代表”重要学说的体会[J]
.宁波工程学院学报,2000,16(3):1-4.
科技资讯
2015年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部