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新课改后在思想品德教学中要培养学生的创新能力
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摘要
新课改后,在思想品德教学中要重视培养学生的创新意识和创新能力。通过营造师生平等良好的课堂氛围,激发学生创新热情;要创设教学情境,发挥学生的创新能力;要巧设疑问,鼓励参与、求异思维,培养学生的创新能力;充分运用现代教学手段,培养学生的创新能力;关注社会,关注生活,联系热点,在实践中培养学生创新能力。
作者
李爱军
机构地区
河北省乐亭县闫各庄初级中学
出处
《科技创新导报》
2015年第9期163-164,共2页
Science and Technology Innovation Herald
关键词
新课改
思想品德教学
创新意识
创新能力
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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科技创新导报
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