摘要
在校园数字化建设初期,通常是学校各职能部门按照自身实际需要,引进并运行各自的业务系统,配置独自所需的IT基础保障环境。当一个新的应用引进时,常常需要对系统进行重新的部暑,因此,会产生数量过多的存储设备和服务器,造成分散的物理位置,有较差的系统灵活性、数据的完整性和可用性,且使得全校的IT基础设施总体拥有成本(TC0)、运行管理成本和技术支持成本增加了,还使系统更复杂化了,从而降低了各个系统的运行水平。这种各自为政的模式已经不能适应学校数字化建设发展的需要,也是学校数字化发展的一大障碍。所以,要把各职能部门的小数据中心进行合并,建成统一集中的数据中心,集中各职能部门的业务系统,在统一的IT基础设施上运行,并由信息中心负责管理。该文重点阐述数据中心建设是:服务器系统的需求;存储系统的需求;网络系统的需求。
出处
《科技创新导报》
2015年第9期255-256,共2页
Science and Technology Innovation Herald