摘要
培养身心健康的孩子是体育新课标的宗旨,把运动的主权还给孩子是孩子们找寻快乐的最好做法。本着以人为本,白云区课堂教学改革理念定为"本真教育",为的是还原孩子的童本,保有孩子的创意与兴趣,跟随这课堂改革的步伐,结合课堂上的教学实践,该文通过对平时的小学体育教学的小组合作学习的进行概述,阐述自主学习的重要性,介绍一些粗浅做法,分享在体育课堂中如何进行学习小组构建。通过实践与总结对如何培养孩子们成为自己锻炼,学习的小主人进行教学的探索,以期为今后的教学改进能有所帮助。
出处
《当代体育科技》
2015年第9期107-108,共2页
Contemporary Sports Technology