期刊文献+

新媒体视域中外语教师面临的挑战与对策 被引量:4

下载PDF
导出
摘要 新媒体的发展引领了新世纪的信息传播,其交互性、共享性、海量性及跨平台性在某种程度上颠覆了传统外语教学,带来了从教学理念、教学实践与教师职业发展的诸多挑战。另一方面,顺应新媒体的发展,实现基于科技的教学相长与终身学习成为外语教师发展的必然,并将对高校外语教师的科研产生积极的推动作用。
作者 史伟明
出处 《湖南科技学院学报》 2015年第5期166-168,共3页 Journal of Hunan University of Science and Engineering
  • 相关文献

参考文献7

二级参考文献19

  • 1张学军.传统与网络阅读之争——解读我国30年阅读之变迁[J].图书馆建设,2009(3):98-101. 被引量:31
  • 2侯万春.建构主义教学观与大学外语教学[J].四川外语学院学报,2000,16(3):78-81. 被引量:132
  • 3杨开城.论教育的技术学本质与教育技术学的历史使命[J].中国电化教育,2005(5):15-20. 被引量:33
  • 4中国互联网络信息巾心.第23次中国互联网络发展状况统计报告[EB/OL].[2009-01-13].http://tech.sina.com.cn.
  • 5林语堂.林语堂经典散文全编[M].北京:九州出版社,2004:10-11.
  • 6王洪波.思想阅读30年[N].中华读书报,2008-04-23(6).
  • 7陈香.30年中国流行阅读史:精神之瘁[N].中华读书报,2008-04-23(5).
  • 8顾佩娅 曹岭岚.漫游INTERNET英语世界[M].上海:上海外语教育出版社,1999..
  • 9Murphy, E. 2000. Strangers in a Strange Land:Teachers' Beliefs about Teaching and Learning French as a Second Language in Online Learning Environments. Unpublished Ph. D. Thesis. Quebec, QC: University Laval.
  • 10Warschauer, M. 1997. The Internet for English teaching: Guidelines for teachers. The Internet TESL Journal,3(10). http: //www. aitech. ac.jp /iteslj /

共引文献80

引证文献4

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部