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中小学体育教师专业化发展现状与对策
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摘要
中小学体育教育是现代化教育的重要组成部分,其中,教师的专业化在一定程度上来说又具有很强的现实意义。该文就我国中小学体育教师专业化发展现状进行介绍,并提出相应的应对措施。
作者
田雷
机构地区
长春师范大学体育学院
出处
《科技资讯》
2015年第5期207-207,共1页
Science & Technology Information
关键词
体育教师
中小学
教师专业化
现状
对策
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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