课堂中别样的精彩--浅谈对课堂中问题意识的培养

说起“问题”，对于老师再熟悉不过了。课堂上师生就是在不断的解决问题中相互学习共同成长。记得以前老教材中是“应用题”，现在新教材改成了“解决问题”，这一变化我想不仅是直观上的改变，也是培养学生问题意识的一种方式。子曰：“疑是思之始，学之端。”苏格拉底也说：“问题是接生婆，它能帮助新思想诞生。”因此，教师在课堂上不仅要自己提问，还要鼓励学生提问，相信在这样互动交流中，一定能生成出别样的精彩。