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在情景中展现词语的意义——《乌鸦喝水》教学片段与体会

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摘要【片段一】上课伊始，教师在黑板上快速画了一只正在飞的乌鸦，随机投影出示“一只乌鸦口渴了，到处找水喝”。师：同学们想象一下，这只口渴的乌鸦，会到哪些地方去找水喝呢？生：我想乌鸦会飞到树林里找。

作者李凤芹

机构地区江苏徐州市铜山区杨西小学

出处《小学语文教学（园地）》 2015年第6期23-23,共1页

关键词乌鸦教学片段喝水词语随机投影找水

分类号 Q959.7 [生物学—动物学]

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小学语文教学（园地）

2015年第6期

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