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信息技术优化语文教学
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摘要
语文课堂和信息技术科学合理的融合形成了高效的课堂教学模式,笔者拟从"创设情境,激发兴趣""合作探究,优化学习方式""生动形象,突破重点难点"等几个方面表现信息技术在小学语文教学中所发挥的积极作用。而且有助于创设自由民主、愉悦和谐的课堂氛围,有助于培养学生的学习兴趣,打开他们的思路,突破教学中的重难点问题。
作者
龚进福
机构地区
安溪县感德中心学校
出处
《中小学电教(下)》
2015年第6期27-27,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
小学语文
信息技术
优化教学
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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