摘要
骨干教师是教师中的优秀团体,他们不仅能出色完成教学工作任务,同时也起着示范引领的作用,重视骨干教师的培养及作用的发挥,对促进教师专业成长、提高教育质量是至关重要的。但对骨干教师培养及作用的发挥上存在着"管"不到位、"用"不到位的问题,通过实践得出"重自主、引方向、搭平台"三大措施,能有效促进骨干教师培养及作用的发挥,实现骨干教师发挥作用与激励成长并重、成就他人与成就自己共融,达到共赢。
出处
《中小学教师培训》
北大核心
2015年第6期22-24,共3页
The Inservice Education and Training of School Teachers