借助微课例探寻高效阅读教学之道——以人教版语文教材为例

教师围绕一个教学点,采取合适的策略进行十分钟微课例教学。微课例教学旨在凸显语文教学的核心价值,让学生亲历学习过程,突出学生的主体地位,克服语文教学的模糊性,提升教师专业水平。