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培养学生发现和提出问题能力的教学策略研究

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摘要 一、问题提出 (一)发现问题、提出问题的重要性 1.是人的全面发展的需要 爱因斯坦曾经说过:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决问题也许仅仅是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新的问题、新的可能性,从新的角度去看旧的问题,都需要有创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步。”哈佛大学有句名言“:教育的真正目的就是让人不断提出问题、思索问题。”发现问题和提出问题是培养学生创新意识和创新能力的有效途径。
出处 《教学月刊(小学版)(数学)》 2015年第6期13-16,共4页
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