基于独立预学的分享式学习——“三角形的特性”教学案例与反思

【课前思考】 （一）学习内容的分析 “三角形的特性”是人教版教材四年级下册的内容，属于图形与几何领域，本课时是让学生经历从实际物体中抽象出三角形的过程，认识三角形，了解三角形的基本特性，是典型的几何概念课，主要内容包括三角形的定义、三角形的各部分名称、三角形的高及其画法。三角形是最基本的几何图形，在第一学段的认识图形以及四年级上册的平行四边形和梯形的认识过程中，学生已经积累了丰富的直观经验。