摘要
小班化教育要求教师以学生发展为本,让全体学生主动参与教学的全过程,让学生在一个丰富多彩、积极阳光的环境下有个性地全面发展。培养每一个孩子面向未来、适应未来的生存能力。教育改革的关键在于课堂,如何真正提高语文课堂教学的效益.充分发挥学生的主体地位.调动他们的主体积极性.以促进每一个学生全面而有个性的发展,让学生学得快乐,让学生学有所获,这是每一个教师都要思考的问题。
基金
江苏省教育科学"十二五"重点资助课题"小班环境下儿童多彩学习生活的课例研究"(课题批准号B-a/2013/02/057)课题研究阶段性成果之一