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简论协同论视域下高职院校思想政治课实践教学创新 被引量:2

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摘要 思想政治课是培养高职学生综合素质的主要途径之一。当前,高职院校思想政治课正处于传统教学向信息化教学转变过程中,其理论性、思想性必须与实践性、行动性统一起来,改革才能进一步深入下去。常州机电职业技术学院整合各项教育资源,打造思想政治课实践教学新范式:教学内容模块化、教学团队一体化、实践基地多元化、教学方法项目化、教学评价立体化,这种与时俱进、具有高职特色、符合校情的思想政治课的实践教学模式,将会促进高职院校的思想政治教育的实效性和长久性。
作者 裴智民
出处 《学校党建与思想教育(下)》 北大核心 2015年第6期54-56,共3页
基金 江苏省哲学社会科学指导项目"基于‘双主体’的高职院校思想政治教育‘跟进’机制的探索与实践"(编号2014SJD532)前期研究成果 全国机械职业教育思政研究会 机械工业发展中心重点课题"顶岗实习视域下高职生思想政治教育‘跟进’的研究"(编号SZ14A007)的后期研究成果
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