摘要
知识产权是通过制度的安排,对人类智力成果进行产权界定并使其商品化和产业化的学科。知识产权文化对于激励创新,促进繁荣,推动现代科学、经济、社会发展具有重大作用。因此,高校加强知识产权教育和文化创新具有重大意义。在分析知识产权教育和文化创新的基本内涵和基本属性的基础上,文章从构建高校知识产权专业教育、普及教育和科技教育新体系;构建高校知识产权教育、思想政治教育、素质教育和职业发展教育新体系;构建高校知识产权文化与校园文化及学风教风新体系;构建高校知识产权管理政策、规章与制度新体系四个方面阐述了笔者的基本思路。