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中师生普通话缺失及推广策略探究

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摘要进一步提升中等师范生普通话水平,必须正视中师生普通话缺失问题,探究推广策略,让推普工作在中等师范学校落到实处,培养合格的中师生。

作者徐晓菊

机构地区东华理工大学行知分院

出处《科技资讯》 2015年第2期209-209,211,共2页 Science & Technology Information

基金江西省中等职业学校教育教学研究课题<江西省中等师范学校普通话现状调查及推广策略探究>阶段性成果课题编号:JXZJJG-13-111

关键词中师生普通话缺失推广策略

分类号 G451.2 [文化科学—教育技术学]

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