摘要
公安院校通识课教学培养人才的宗旨应该是:有政治素质的专业人才,具有健全身体和心理素质的、有责任感的人,能独立思考、积极创新的人。公安院校通识课存在课时受限,学生精力有限的问题和实施小班化教学的问题,对教师各方面的能力要求都较高。公安院校要求通识课教师有教学理念的更新能力、教学研究的能力、灵活处理教学内容的能力和教学创新能力。为此,应该严格管理课堂,在考核方式上淡化考试,注重过程的考核。
出处
《江西警察学院学报》
2015年第3期122-124,共3页
Journal of Jiangxi Police Institute
基金
江西省教改课题"公安院校通识课研究"(JXJG-13-19-2)