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浅析高职院校体育教学模式
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摘要
文章从高职院校体育教学改革的现状出发,以学生为主体进行教学模式创新,多角度的分析高职院校体育教学改革的现实对策,旨在提升高职院校体育教学的创新能力,适应社会体育文化事业的发展需求,推动全民体育的文化发展。
作者
沈洪芳
机构地区
常州旅游商贸高等职业技术学校
出处
《天津中德职业技术学院学报》
2015年第4期43-44,共2页
Journal of Tianjin Sino-German Vocational Technical College
关键词
高职院校
体育教学
教学模式
分类号
G427 [文化科学—课程与教学论]
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天津中德职业技术学院学报
2015年 第4期
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