期刊文献+

问题导向式教学法在园林植物栽培学教学中的运用 被引量:3

下载PDF
导出
摘要 本文主要分析了问题导向式教学法的概念及应用价值,重点阐述了问题导向式教学法在园林植物栽培学教学中的实践。证明问题导向式教学法能使学生从被动地接受知识转变为主动地学习知识和技能,师生形成良好的互动,提高教学效果。
作者 邓国松
出处 《西部素质教育》 2015年第6期62-63,共2页 Western China Quality Education
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献7

共引文献69

同被引文献21

引证文献3

二级引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部