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幼专生心理健康存在的问题及分析
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摘要
随着新课改的实施,幼专生的心理健康不仅关系到就业,也会危及到祖国下一代。幼专生的年龄、生活环境等各方面原因都容易产生心理问题。进入高校的幼专生有提前接触社会的优势,处理好心理问题有利于本身、孩子和祖国发展。通过调查研究幼专生的心理问题,分析原因并提出解决方案,培养健康幼儿教师。
作者
薛璠
机构地区
石家庄幼儿师范高等专科学校
出处
《西部素质教育》
2015年第6期123-123,共1页
Western China Quality Education
关键词
幼专生
心理健康
实践
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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