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小学英语听力教学的三重奏
被引量:
3
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摘要
我国的英语教学已经覆盖所有学习阶段,其中小学英语教学作为基础教学,为学生未来的英语学习打下坚实基础。因此,必须保证其良好的教学效果。听力教学是英语教学内容的重要部分,是学好英语的重要保障.良好的英语听力教学效果的实现,需要教师、学生和家长有效配合,即小学英语听力教学的三重奏。阐述并分析教师、家长和学生在提升小学英语听力教学水平上应当做出的努力和改变。
作者
孙娟
机构地区
江苏省张家港市晨阳学校小学部
出处
《西部素质教育》
2015年第6期124-124,共1页
Western China Quality Education
关键词
小学英语
听力教学
策略
分类号
G623.3 [文化科学—教育学]
引文网络
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