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什么是教育创新
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摘要
创新作为理论慨念,首先出现在经济研究。1912年美国经济学家熊彼特在《经济发展概论》中提出:创新是指把一种新的生产要素和生产条件的“新结合”引入生产体系。它包括开发或改良新产品,使用新的生产方法,开辟新的市场,发现新材料和半成品,构建新的产业组织。创新逐渐被视为是一种重要的思维品质和能力,是企业活力乃至国家竞争力的重要因素。
出处
《师资建设》
2015年第5期20-21,共2页
关键词
教育创新
国家竞争力
经济研究
生产体系
生产条件
生产要素
经济发展
经济学家
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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师资建设
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