关于设计教育改革的再思考

服装设计教育自上世纪从西方传入到中国已有百年的历史。对于漫漫历史长河而言,虽然只是微不足道的一小段,但对于中国的设计教育而言却迈出了历史性的一大步。在这段时间里,设计教育领域有了长足的推进,但随着社会的发展,市场需求的不断转换,人们生活方式的进一步提升,如何完善设计教育体系从而增强市场竞争力、如何架构设计领域学生的新思维,以及如何寻找到设计的灵魂与本源都成了摆在设计教育工作者面前的艰巨使命。对于设计教育而言,反思过往,展望未来才能确保在教育观念、培养模式、教学体系以及课程设置上做到全面提升。