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“逼”上舞台,且舞且思
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摘要
从小.父辈给予我的教师形象是劳累的:放学后匆忙间拿着锄头等用具到农田里帮着母亲劳作,拖着粘着泥巴的裤脚在回家的路上还要到几个学生的家里唠叨几句:只因他的嗓音常常发炎,导致在家说话不多,少言寡语;晚上那躬身于煤油灯下书写备课的身影……于是,我最讨厌的职业便是教师职业。
作者
李雪玲
机构地区
江苏徐州市铜山区汉王镇刘庄小学
出处
《师道(人文)》
2015年第6期54-55,共2页
关键词
舞台
教师职业
教师形象
煤油灯
父辈
唠叨
学生
备课
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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师道(人文)
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