摘要
项目教学法是由学生实施一个完整的实践性项目而进行的教学活动。投资银行学项目教学过程会使得学生、金融机构和教师3方共赢。笔者将项目教学法应用于投资银行学课程教学,并以部分学生为样本进行了教学改革试验,试验结果显示:采用项目教学法的试验组学生比采用传统教学法的对照组学生综合素质较高。最后,总结了项目教学法应注意的问题。
出处
《河北农业大学学报(农林教育版)》
2015年第2期45-47,51,共4页
Journal of Agricultural University of Hebei
基金
河北农业大学教研项目:"‘投资银行学’课程数字化教学素材库建设与实施方案设计"(编号:2014S16)
河北农业大学教学研究项目:"农林院校创新型应用人才培养的本科生导师制研究"(编号:2012A-20)