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高职新生学习适应性状况调查研究 被引量:4

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摘要 对某高职院校的276名高职新生进行学习适应与学习倦怠的调查,以全面了解其学习适应性状况。结果表明,高职新生的学习适应水平中等偏上,且男生高于女生;高职生的学习倦怠水平较高,其中女生有较多的学习低成就感,城镇高职生的学习情绪相对低落;高职新生的学习适应与学习倦怠呈显著负相关关系。基于此,有必要加强高职新生的适应性教育和突出心理健康教育,以促进其学业的发展和自身的成长。
作者 甄瑞
出处 《河北农业大学学报(农林教育版)》 2015年第2期83-87,共5页 Journal of Agricultural University of Hebei
基金 国家教师科研基金"十二五"规划重点课题研究成果之一(编号:CTF120447)
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