摘要
《税法》是一门兼具综合性、实践性、时效性及整体性的课程,目前在我国地方本科院校的税法课程教学中,普遍存在着重理论轻实践、教学方法单一、教材内容滞后等问题。基于培养应用型人才的目标,地方本科院校可以通过强化实践教学、丰富教学方法、科学设计税法教材内容等手段提高税法教学的质量,培养学生运用税法知识解决实际问题的能力。
出处
《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》
2015年第7期203-204,共2页
Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)
基金
2013年安徽省科技厅软科学研究计划项目
项目编号:1302053080
