浅谈在分数应用题教学中如何找准单位“1”

在日常教学中，教师要将数学课堂服务于学生，使每位学生通过数学课堂这一媒介，形成数学思想，学会数学思维和方法，并用数学思想和方法来解决数学问题。本文主要结合苏教版六年级数学上册《分数混合运算》这一单元的教学谈谈自己的一些看法。