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问题情境法在高中数学教学中的应用
被引量：
1
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摘要
分析高中数学教学创设问题情境的基本原则，讨论高中数学教学创设问题情境的策略。
作者
蔡俊
机构地区
江苏省黄埭中学
出处
《广西教育》
2015年第18期31-31,50,共2页
关键词
高中数学
问题情境法
应用
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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广西教育
2015年 第18期
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