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高职高尔夫管理专业毕业论文创新之路——基于应用型人才培养视角

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摘要 针对高职教育发展中毕业论文考核模式存在的问题,基于应用型人才培养视角,从毕业论文的形式、内容、指导方式、答辩要求、评价方法等方面对高职高尔夫管理专业论文的创新措施进行探索。
作者 黄鑫
出处 《广西教育》 2015年第19期153-154,共2页
基金 广西特色高校建设项目(桂教高教【2013】52号)
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