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应用型本科土建类专业实践教学管理模式探索
被引量：
2
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摘要
对新建应用型本科院校土建类专业的实践教学管理模式进行探讨,通过实践教学管理模式的改进,增强学生分析和解决实际工程的问题的能力,激发学生的创新思维。
作者
汪加梁
刘茂军
谢荣汉
机构地区
桂林理工大学南宁分校
出处
《广西教育》
2015年第19期185-186,共2页
基金
桂林理工大学南宁分校课程改革与建设立项建设项目(2014KGA08)
关键词
应用型本科
土建类专业
实践教学
教学模式
分类号
G648.1 [文化科学—高等教育学]
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