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数字化教学在高职高专院校视唱练耳课程中的应用 被引量:2

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摘要 分析高职高专院校视唱练耳课程数字化教学的发展及现状,从课堂教学和课外自学两个环节探讨数字化音乐技术在高职高专院校视唱练耳课程教学中的具体运用,使高职高专艺术教育既实现质的要求,也实现量的要求。
作者 狄松菊
出处 《广西教育》 2015年第19期191-192,共2页
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