探索骨干教师培养的新路径

我校通过开展以“常态课研究”的校本培训。研究落实如何围绕“常态课研究”的校本培训这一主脉，精心安排，扎实地将校本培训与常规教育教学工作紧密结合起来，逐步实现校本培训课程化、常态化、规范化，提高校本培训工作的实效性。