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儿童潮汕民间综合性艺术教育的实践
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摘要
儿童潮汕民间综合性艺术教育的目的是建构符合潮汕地区幼儿园持续发展实际的、自主的、开放的、科学的本土化课程,以提升潮汕幼儿教师自主创新的水平,培育新一代潮人新精神。
作者
李岱玲
机构地区
汕头经济特区中心幼儿园
出处
《师道(教研)》
2015年第5期48-48,共1页
关键词
潮汕地区
艺术教育
民间
儿童
实践
自主创新
持续发展
幼儿教师
分类号
G615 [文化科学—学前教育学]
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师道(教研)
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