基于“MOODLE＋微课”的小学信息技术画图教学实践研究

Moodle是一个全球化的课程管理系统（CMS）方面的开源软件，它为网络课程提供了一个免费的模块化的平台，适合于建构主义学习。微课革新了传统的教学方式，能更好地满足学生对不同学科知识点的个性化学习、按需选择学习。既可查缺补漏又能强化巩固知识，是传统课堂学习的一种重要补充和拓展资源。