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浅谈班级管理与教学质量提高的关系
被引量:
2
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摘要
班集体是学生学习、生活和成长的重要场所。班级管理是一项有目的、有计划、有步骤的社会活动,要千方百计地调动学生参与班级管理的主动性和积极性,使学生成为学习、生活和班务管理的主人。良好的班级管理能促进学生的全面发展,并有效地展现学生各方面的潜质和才能,为学生提供一个广阔的发展空间。
作者
佟爱辉
机构地区
内蒙古兴安盟乌兰浩特市铁西第一小学
出处
《教育界(综合教育)》
2015年第5期11-11,共1页
关键词
班级管理
教学质量
学生参与
社会活动
学习
生活
分类号
TP278 [自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]
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教育界(综合教育)
2015年 第5期
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