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提升教师专业技术能力的探讨
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摘要
职业教育,因其应用型的人才培养目标和工学结合的人才培养模式,决定了教师不仅应当具有较高的理论水平,而且还要具备较强的实践能力,如何提高教师的专业技能更是当前职业教育改革的当务之急。职业院校应组织教师赴企业培训,大力建设企业兼职教师队伍,开展教学改革,以增强教师的实践能力。
作者
林伟雄
机构地区
广西石化高级技工学校
出处
《教育界(综合教育)》
2015年第5期52-52,54,共2页
关键词
教师
专业技术能力
培训
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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教育界(综合教育)
2015年 第5期
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