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无穷大量与无穷小量在教学中应注意的几个问题

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摘要 本文指出了无穷大量和无穷小量在教学中应注意的一些问题,并给出了无穷大量的一些性质和等价无穷大量的定义,以及用它们来讨论级数敛散性的优越性。
作者 张爱丽
出处 《教育界(综合教育)》 2015年第5期82-82,共1页
  • 相关文献

参考文献4

  • 1华中科技大学数学系.高等数学[M].北京:高等教育出版社.2008.
  • 2同济大学数学系.高等数学[M].北京:高等教育出版社,2007.
  • 3陈仲.大学数学典型题解析[M].南京:南京大学出版社,2004.
  • 4常庚哲.关于无穷大量的等价[J].高等数学研究,2000,3(3):13-15. 被引量:7

二级参考文献2

  • 1常庆哲 史济怀.数学分析教程(第一册)[M].南京:江苏教育出版社,1998..
  • 2华罗庚.数论导引[M].北京:科学出版社,1964..

共引文献149

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