摘要
自2013年12月起，全国大学英语四级考试的翻译部分由原来的五个汉译英句子调整为一个汉译英段落，长度为140-160个汉字。内容涉及中国文化、历史、经济和社会发展等方面。从考试中我们发现，学生在四级考试翻译部分丢分的主要原因是对中国文化习俗等专有名词的翻译不当，译文中充满了中式英语。这些问题映射出我们在大学英语实践教学环节中对于培养学生翻译能力的重视程度不够，对于四级段落翻译所考察的有关中国文化等方面的内容，缺乏相应的训练材料和训练方法。本文首先引述了《大学英语课程教学要求》中关于翻译能力和跨文化交际能力的界定，随后对于四级段落翻译新题型以及近几次考试的内容进行了描述，接下来分析了大学英语实践教学环节中围绕翻译教学所存在的局限，最后提出一些对策。供广大一线教师参考。
