期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈初中物理教学
下载PDF
职称材料
导出
摘要
初中生物理成绩不理想,更多的是因为学习方法不当,失去了兴趣,从而放弃了学习。在初中物理教学中,把教师的教和学生的学、传授知识与激发兴趣结合起来,最大限度地调动学生的主观能动性,使他们乐学、会学,能收到事半功倍的效果。
作者
高尚
机构地区
新疆生产建设兵团第二中学
出处
《教育界(综合教育)》
2015年第5期123-123,共1页
关键词
初中物理
兴趣
实际
分类号
O4-4 [理学—物理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
蒋鹏程,蒋天钟.
谈物理教学中的乐学、爱学、会学[J]
.江苏教育学院学报(自然科学版),2004,20(2):105-107.
2
刘学彬.
激发数学兴趣 达到乐学目的[J]
.基础教育论坛(乐山),2016,0(4):60-61.
3
李丽.
如何通过生活进行小学数学教学[J]
.软件(教学),2015,0(4):248-248.
4
周琳,刘忠民.
论物理教学中的非智力因素[J]
.中国集体经济,2009,0(6X):193-194.
被引量:2
5
栗琳.
怎样在物理教学中培养学生的创新能力[J]
.信息教研周刊,2013(17):67-67.
6
朱荣平.
一类捕食-食饵模型的稳定性[J]
.科学技术与工程,2008,8(18):5216-5219.
7
黄秀旺.
统计与概率[J]
.初中数学辅导(初中版),2011(6):19-20.
8
方晓懿.
如何在实验报告的撰写中调动学生的主观能动性[J]
.物理实验,1992,12(2):84-85.
9
李明.
浅论高中数学学习兴趣的培养[J]
.未来英才,2015,0(10):10-10.
10
崔玉萍.
如何完成初中物理学习向高中物理学习的过渡[J]
.信息教研周刊,2012(11):32-32.
教育界(综合教育)
2015年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部