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浅谈初中物理教学

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摘要 初中生物理成绩不理想,更多的是因为学习方法不当,失去了兴趣,从而放弃了学习。在初中物理教学中,把教师的教和学生的学、传授知识与激发兴趣结合起来,最大限度地调动学生的主观能动性,使他们乐学、会学,能收到事半功倍的效果。
作者 高尚
出处 《教育界(综合教育)》 2015年第5期123-123,共1页
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