摘要
艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式,也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。幼儿非常喜爱美术活动,就好比他们喜欢游戏一般。这个时期的幼儿都喜欢涂涂画画、剪剪贴贴,他们用自己独特的艺术手法表达自己的内心情绪。幼儿是否对活动感兴趣,对活动的顺利进行起着重要的作用,所以在进行美术活动时,我们应注重从诱发激情、培养兴趣入手,让幼儿成为活动的主人,以发展幼儿的创造力、想象力和思维能力为主。应创设和谐的审美环境,选择有趣的活动内容,运用孩子们可以理解和喜爱的方式,肯定和接纳他们独特的审美感受和表现方式,分享他们创造的快乐,从而激发幼儿对美术活动的兴趣。