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浅谈幼儿美术兴趣的培养

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摘要 艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式,也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。幼儿非常喜爱美术活动,就好比他们喜欢游戏一般。这个时期的幼儿都喜欢涂涂画画、剪剪贴贴,他们用自己独特的艺术手法表达自己的内心情绪。幼儿是否对活动感兴趣,对活动的顺利进行起着重要的作用,所以在进行美术活动时,我们应注重从诱发激情、培养兴趣入手,让幼儿成为活动的主人,以发展幼儿的创造力、想象力和思维能力为主。应创设和谐的审美环境,选择有趣的活动内容,运用孩子们可以理解和喜爱的方式,肯定和接纳他们独特的审美感受和表现方式,分享他们创造的快乐,从而激发幼儿对美术活动的兴趣。
作者 陈冬梅
出处 《教育界(综合教育)》 2015年第5期162-162,共1页
  • 相关文献

参考文献3

  • 13-6岁儿童学习与发展指南[Z].2012.
  • 2幼儿园教育指导纲要(试行)[Z].2001,9.
  • 3幼儿园课程指导丛书(艺术)[z].南京:南京师范大学出版社,2006.

共引文献10

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