减不掉的负担——小学生“减负”问题面临困境

小学生"减负"问题已经提出了很多年,国家、学校也相应地采取了很多措施减轻孩子的负担,可是笔者经过调查发现,学校的负担虽然减小了,孩子们却依然叫苦连天。这到底是教育的哪一环节出了问题,针对这种现象,我们进行了调查研究。其实根源还是在于整个社会对人才的严格的评价标准,在此基础上各方面原因综合作用,才造成了"减不掉的负担"的结果。而我们只有充分认识到这些,积极采取调整措施,才能打破当前的困境。