摘要
"人体寄生虫学"是一门医学基础性学科,留学生在学习过程中因受到文化差异、背景差异等因素的影响,在学习过程会遇到一些困难。本文通过探讨对于医学留学生人体寄生虫学教学模式和方法,认为提升教师素质、完善教学内容、改革教学方法、拓展实践基地,可进一步促进医学留学生的教学工作。
基金
2014年湖南省普通高等学校教学改革研究项目(基于综合性和设计性实验探讨中医药专业"免疫学基础与病原生物学"课程实践教学改革NO.229)
2011年湖南省普通高等学校教学改革研究项目"提升大学生创新能力的课外科技活动体系的构建"(NO.177)
湖南省高校科技创新团队"感染性疾病中医药防治研究"建设项目(NO.15)
湖南省普通高校省级精品课程"免疫学基础与病原生物学"建设项目(NO.45
NO.48)
湖南中医药大学重点学科"病原生物学"建设项目(NO.1)
2012年国家大学生创新创业训练计划(NO.201210541015)
2012年湖南省大学生研究性学习和创新性实验计划项目(NO.197)
湖南中医药大学教学质量与教学改革工程项目(NO.4
NO.11)
