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军队院校任职教育互动教学研究

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摘要 通过分析了在任职教育中与学员开展互动式教学的现状、必要性,提出了军校教员与学员进行深层次教学互动的前提条件、内在要求、基本方法和有效途径,对于改善任职教育课堂教学、提高任职教育培训质量具有积极的参考价值。
出处 《继续教育》 2015年第6期55-56,共2页 Continuing Education
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