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军队院校任职教育互动教学研究
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摘要
通过分析了在任职教育中与学员开展互动式教学的现状、必要性,提出了军校教员与学员进行深层次教学互动的前提条件、内在要求、基本方法和有效途径,对于改善任职教育课堂教学、提高任职教育培训质量具有积极的参考价值。
作者
钟建林
黄隽
辛旭光
机构地区
海军航空工程学院
出处
《继续教育》
2015年第6期55-56,共2页
Continuing Education
关键词
任职教育
教学互动
教学主体
信息化教学
分类号
G726 [文化科学—成人教育学]
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继续教育
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