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反思性教学在专业课教学中的应用探讨
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摘要
为了达到理想的专业课教学效果,教师除了在课前精心地备课、试讲、说课,在课堂上进行有效地讲授,教学前后的反思也是至关重要的。反思是一种良好的习惯,不仅有利于促进教师专业化发展,而且对学生主体的发展也非常重要。本文分别从反思的内容、反思的方法策略和反思的程序等几个方面探讨了反思性教学在专业课教学中的应用,对提高专业课教学效果有一定的借鉴作用。
作者
谭立龙
史德琴
刘安山
机构地区
第二炮兵工程大学
空军工程大学航空航天工程学院
出处
《继续教育》
2015年第6期72-74,共3页
Continuing Education
关键词
反思性教学
专业课
教学效果
教学方法
师生互动
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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