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生态语文浅论
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摘要
"生态语文"首先由江苏省语文特级教师蔡明提出,得到较多专家与一线教师的认同。生态语文是一种用生态理念去学习、教授、研究语文的语文教学新模式、新流派。基于学生、以文为本、个性教学、适性发展是它的基本理念。自然性、自主性、生命性、创新性是它的主要特征。语文课程体系生态化、语文教材编制人性化、语文课堂教学生活化、语文学习方式个性化、语文教学评价多元化是它的主要策略。生态语文课堂的构建对语文教学、学生和教师发展都有较大意义。
作者
王恬恬
彭小明
机构地区
温州大学
出处
《文教资料》
2015年第8期47-48,共2页
关键词
生态
生态语文
生态语文教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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