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网络语言对中学作文教学的影响及对策
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摘要
随着网络普及,网络语言正成为一种新新语言,频频出现在学生作文当中。这一现象引起社会和教育界的广泛争议,褒贬不一。作为教学第一线的语文老师,作者认真分析网络语言对中学作文教学的正负面影响,取其精华、去其糟粕,并就不良影响提出对策,促进学生作文和本民族语言更好地发展。
作者
朱惠
机构地区
常州外国语学校
出处
《文教资料》
2015年第8期59-60,共2页
关键词
网络语言
学生作文
影响
对策
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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