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基于新课程背景下的初中语文写作教学实践探索 被引量:3

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摘要 写作是语文教学的重要组成,写作能力培养对初中生语文素养全面协调发展具有积极意义。本文简要分析新课程背景下初中语文写作教学探索与思考,阐述写作教学方法与策略。
作者 吴辰怡
机构地区 常州外国语学校
出处 《文教资料》 2015年第8期61-62,共2页
  • 相关文献

参考文献6

  • 1夏丐尊,刘薰宇.文章作法.北京:中华书局,2011.
  • 2叶圣陶.语文随笔.北京:中华书局,2010.
  • 3夏丐尊.叶圣陶.文章讲话.北京:中华书局,2011.
  • 4夏丐尊,叶圣陶.七十二讲文话.北京:中华书局,2012.
  • 5夏丐尊,叶圣陶.阅读与写作.长沙:岳麓书社,2012.
  • 6义务教育语文课程标准(2011版).北京:北京师范大学出版社.2012..

共引文献1

引证文献3

二级引证文献2

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